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玩这个动词与一般动词的区别


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大家觉得这样一番话有没有道理:为什么学生们都是喜欢打电脑而不喜欢上学呢?那是因为我们从一开始都觉得电脑的吸引力比上学高。为什么这样说呢?因为我们一开始看到孩子打电脑的时候都会说别玩电脑。玩的官方解释是:通过非获得利益的方法使自己获得快乐。但孩子做作业的时候我们都只会说做作业,而不是玩作业。所以我们已经根深蒂固一点,就是觉得电脑比读书上学做作业更有吸引力。这种事情从我们的脑海里传到孩子的脑海里。…………………………各位,快点给出你们的评论。

 

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不只是玩这概念 而是自选

学习是从小就一直被强迫的 得出讨厌

工作是毕业后开始被强迫的 得出讨厌

玩具是自选的 得出喜欢

爱好是自选的 得出喜欢

强迫你学习某一样爱好技能 例钢琴班 舞蹈班啦 得出讨厌

把爱好当作工作一直被强迫加班 例码农 鉴黄 得出JB废了

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理论上你们都说的通……但是你们是在逗我么?你们表态啊……到底这句话是对是错你们没说啊。也没说我提出的话题是错更没说错在哪……醉。这是第一点。第二点是你们没有经过没有过程也没有结果,逆反心理怎么来的,你不说,逆反心理怎么来的你们也没法证明。

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理论上你们都说的通……但是你们是在逗我么?你们表态啊……到底这句话是对是错你们没说啊。也没说我提出的话题是错更没说错在哪……醉。这是第一点。第二点是你们没有经过没有过程也没有结果,逆反心理怎么来的,你不说,逆反心理怎么来的你们也没法证明。

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wuzhizho914 发表于 2016-3-14 20:51

还以为你多聪明………………这短话就是那个初三生说的………………结果你反驳这么无力…… ...

第一,我没说过我聪明;第二、如果你连力和反作用力的区别都不懂,那我和你说逆反心理的来源你也不会懂;第三、如果你对待别人的回复就这态度,我不认为和你再有讨论的必要
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