熬夜复习结构力学的间隙,点的外卖超时了半个多小时,想起来自己还没有注册SSTM的账号,作为消遣就顺手注册了下来。
看到300字的要求不免有些咋舌,不过外卖大概还要一阵子才能到,看了五六个小时的弯矩分配、剪力弯矩图也差不多榨干了我的脑汁,随便写写好了。
这个学期马上就结束了,复习间隙总想问问自己这学期都干了什么,那就简单做个总结、发发牢骚吧。
这学期的最大感受就是忙。前十二周经历了一周五天早八,上午基本没空,下午还有自己选的选修课,周末甚至还有动辄半天的实践课来占用周末时间的日子,第九周时,两门实践课甚至连了起来,周六周日大半天都没了。上课回寝室就只想睡觉,睡到天昏地暗。然而大量的课程必然有大量的作业,以及大作业、实验报告等等时间黑洞来抢占为数不多的休息时间。十二周之后,十四周的两门考试成了主旋律,所幸都比较简单,不需要占用很多时间,课也少了两门,算是终于喘了口气。然而十七十八周两周期末周又很快到了,有两三门硬课需要复习,还有一份要求很离谱数据很繁杂的实验报告要写,让这学期的痛苦一直持续到6.18考试周彻底结束为止。顺带一提,6.17还有自己一直忘记报名的四级考试……实在是望不到头。
这学期的自己也往前迈了几步,不像之前一直在寝室挺尸,全靠周末复习来应付考试,这学期在外力的作用下(主要是签到和点名),也算能够早起起来上课和按时交作业了。虽然上课的效率还有待提升,但是有的课真的不是我想学就能学好的,老师太逆天了我也没办法,哪有不按照任何学生手里的参考资料讲课、板书乱七八糟、经常PUA学生、讲题也不会好好讲的逆天老师啊,弄的学生复习得看往年另一位老师的录播,真是可笑。还有一门课的作业需要学生用这学期另一门课将来学习的知识,这种排课方式我暂且蒙古,也浪费了大量时间,名副其实的时间黑洞。另外还试着去参加了学院和学校的座谈会,对比下来凸显出教务处的逆天程度让学院老师们都很无奈,比如前两年的课表学校来排,不让学院排;塞入大量没用的所谓“基础课”挤得学生没时间上专业课,后两年也忙得离谱;教务处的人呢,对这种现象只会打圆场说些没用的话,实在让人感到无力啊。
一晃高考也都过去两年了,2022大半年都在反复的疫情封控中度过,就像被偷走了一样……自己突然就到了该焦虑未来的时候,迷茫啊。
点的外卖并不好吃,想回家喝胡辣汤了……