交流讨论 如何让一段无聊的叙述变得有趣

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[align=left]“同学们早，回到自己的座位上去吧。”[/align][align=left]踏着铃声走入教室的是一位带着眼镜穿着灰色格子衫的标准人民教师模样的青年，他走到讲台上站定，摆了摆自己的眼镜，看到所有人已经坐定之后，开始例行的演讲。[/align][align=left]“先自我介绍一下，我的名字是罗寒，这班的班主任，如果不出意外我将带你们一年。虽然我想大家来到四宇星都市之前都应该听过我下面要说的这句话了，但为了例行公事我必须要占用大家一点宝贵的时间在带领大家去“王选之处”之前说一下。”[/align][align=left]他将手上的书本放到了讲台上，然后右手在讲台上一挥，只有在科幻电影中才能看到的立体影像立刻出现在所有学生的面前。突然出现的影像令一些没见过类似影像的学生小小的惊呼了一下，这其中就包括蓝雨晨。[/align][align=left]立体影像呈现的是现在的四宇星都市。[/align][align=left]老师在看到所有的学生的目光都在自己面前的立体影像上之后开口说道：“2012年，在圣诞节前夕，中国西藏、新疆、湖南、云南，美国的加利福尼亚、爱荷华、密苏里，英国的北爱尔兰，法国巴黎……等世界各地都发生了大规模的‘地陷’事件，其中西藏最为严重，方圆四百里左右的高原下陷为盆地，地陷事件甚至让西藏局部气候也发生了改变，现在我们所处的四宇星都市就是在地陷之后建设而成的。为什么会发生大规模‘地陷’事件，到现在专家学者众说纷纭，并没有一个切实的答案，但我们所清楚的事情是，若不是当时一位王饰拥有者力挽狂澜，用自己的S级王饰把地球内部运动强行拉入正轨，那么你我都不会存在于这个世界上。在那之后，潜藏于世界暗处的王饰拥有者们公布了王饰的密，并极力配合从世界各地召集的顶级科学家进行研究。经过前人不懈的努力，我们终于明白了王饰觉醒的奥秘，可以让拥有王饰素质的人类觉醒王饰。”[/align][align=left]老师顿了一下用极其严肃的声调说道：“地球绝对不是什么温柔的摇篮，它时刻都可能带给人类严重的危险！肩负起守护我们人类未来的重任，这便是被神所选中的在座各位的责任！无论你们之后会觉醒怎样的王饰，请务必不要目空一切或是妄自菲薄，地球的未来，就托付给诸位了！”[/align][align=left]台上老师的慷慨陈词起到了良好的作用，激起了很多学生的上进心，这其中当然也包括名为蓝雨晨的少年。[/align][align=left]“一起加油吧，依铭！”蓝雨晨兴奋地回过头对坐在自己身后的美少年说道，然而后者却兴趣缺缺。[/align][align=left]“嗯嗯，我知道了。”淡淡的回答。[/align][align=left]“那么下面，就由我罗寒来带领大家到王选之地。”[/align][align=left] [/align][align=left]第一次来到新的都市，第一次来到新的学校，在这个满是新奇的世界中遇到了意想不到的旧时挚友，然后……也见到了愿意为之奉献的心仪的女孩儿。[/align][align=left]蓝雨晨这样坚信着：自己将会从这里起航，凭借着自己的努力走出自己意想不到的，五光十色的人生。[/align][align=left]随着离目的地的距离越来越短，蓝雨晨的心跳也越来越快。[/align][align=left]没关系，自己的努力以及努力的决心神是看在眼中，一定会给予一个适合自己的王饰的，蓝雨晨心里这样对自己说。[/align][align=left]然后，终于轮到了自己……[/align]

 

 

我还是来求助的 qwq 实在是不知道这一段该怎么写比较好，大概是自己人生阅历不够的原因吧。

[贾子虚]

看着楼主略眼熟，看着蓝雨晨这名字想起来了，我之前用逗逼流演绎过你的开头······

 

嘛嘛，这一段，好听点叫中规中矩，难听点叫平平无奇······

 

既没有怎么塑造人物，有没有啥吸引人的地方······

 

我觉得这几处可以改改

 

1.“激起了很多学生的上进心”，“一起加油吧，依铭！”这里有点没头没尾

比如说可以改成“蓝雨晨听罢，不禁深深为先人们的努力所感动，对那个波澜壮阔的年代心生向往。心驰神往情难自禁之下，蓝雨晨猛地回过头，兴奋的对身后表现得兴致缺缺的美少年低声喊道：‘一起加油吧，依铭！’”

 

2.那个老师，班主任对吧，要带一年对吧，是个重要配角对吧······

感觉你描述他就像个路人甲······

他有什么性格，什么特点？他有没有经历过什么令他印象深刻，甚至可能改变了他一生的事？

你可以在这试着埋个伏笔，用语气，强调某个观点（原文老师强调的部分太长了），等等手法······每个人都应该有些特点。

 

当然要是这货确实是个路人甲，当我没说

 

3.“台上老师的慷慨陈词起到了良好的作用，激起了很多学生的上进心，这其中当然也包括名为蓝雨晨的少年。”

这句话简直全文的败笔······

 

4.背景介绍这个基本很难写的出彩，再怎么遣词酌句也就只能那样

所以这部分，可以尽量介绍得简洁一点······三言两语介绍完故事背景拉了个倒······因为不好看。

 

 

 

（装作我很会写小说的样子，瞎tm指导······）

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他将手上的书本放到了讲台上，然后右手在讲台上一挥，只有在科幻电影中才能看到的立体影像立刻出现在所有学生的面前。突然出现的影像令一些没见过类似影像的学生小小的惊呼了一下，这其中就包括蓝雨晨。

改为

他将手上的书本放到讲台，抬手一挥，像科幻电影一样的立体影像出现在所有学生面前。从未见过的影响让学生们小小的惊呼了一声，这其中也包括蓝雨晨。

 

简洁准确的传达不重要的信息。

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贾子虚 发表于 2016-6-13 23:45

看着楼主略眼熟，看着蓝雨晨这名字想起来了，我之前用逗逼流演绎过你的开头······

 

嘛嘛，这一段，好 ...

第一个 班主任确实是路人甲- - 但或许我可以改变下策略让他有点戏份.......以便能让这段话有趣点 我尝试着把败笔给改成唯美说法吧

[mqc5919]

写小说最重要的不是文笔或者词藻有多华丽，而是情节是否能够吸引读者。不然全世界小说家在中文领域都不可能击败郭敬明。

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mqc5919 发表于 2016-6-14 00:39

写小说最重要的不是文笔或者词藻有多华丽，而是情节是否能够吸引读者。不然全世界小说家在中文领域都不可能 ...

 

辞藻华丽跟有趣是两把事情吧- - 我从来不求自己的辞藻华丽 只求自己能够更好的表达自己心中所想的 之所以求教也是因为这里我的想象比较匮乏 无法更好的表达老师的言辞引起的同学激动的心情 顺便我真没觉得郭敬明的辞藻有多华丽（勿怪）0 0 据我看过的某同学的散文 那才叫真正的辞藻华丽呢 郭敬明的文比起来简直是小巫见大巫.......然而那个同学比起文学更喜欢艺术.......

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感谢回帖 我发现了自己的问题在哪里了 视角错了 不应该用老师的视角 应该用男主的视角去写

[贾子虚]

2313371363 发表于 2016-6-14 02:33

感谢回帖 我发现了自己的问题在哪里了 视角错了 不应该用老师的视角 应该用男主的视角去写 ...

原来你是用老师的视角写的小说啊喂······

 

难怪我觉得哪里不对······

 

话说我费尽心机一二三四点，你居然就一句话给总结完了，是在下输了

 

少年你很有想法，跟我学炒饭吧{:7_536:}