咨询 大家是这么看待现代社会中教育的内卷化哦

[雾茗]

33 分钟前, smallblood 说道:

本人就是一个社畜……最些年听说江西省有出台新规 具体的情况是 中学要刷掉50%的学生 安排去中专，然后高中也要刷掉50%的学生 安排去大专，全程不让复读。

我当时听了就感觉有种非现实感，这不像是个社会主义思潮会推出的规定啊，教育应该是公平的 即使考不上高中也要给予复读的机会啊。怎么连复读都不让了，考不上就去做打工人？这种规则难道不是富者恒富，贫者俞贫吗？

然后过了几天   我又了解到  现在全国基本都是这样的新规，并且都已经实施很久了，这进一步加剧了我的恐婚。小孩子在初高中的时候哪知道知识的作用哦，贫穷的人教育资源永远是少的，这样的话工农阶级不是又要做回资本手下的牲畜了吗？

 

我很不理解这样的新规，我觉得这只会加剧穷人间的竞争，而富人坐着看戏。但是我还是觉得这样的规矩应该是有一定道理的，有没有老哥有不同的观点，我一直无法理解这样的规定，有没有老哥指点一下...

先声明，我个人不是很懂这些，但是也是有一些自己的见解。自然我也不是来指点江山的，若有冒犯，轻喷。

字太多，可以只看我观点的加厚黑字。

首先这样的分配基本上不会牵扯到贫富问题，因为富人，或者说资本家从来不是因为他有什么学识或是技术才令他获得财富。这点你是社畜，应该也见过不少形式主义，该谈实的却跟你谈虚，虚与委蛇，显示出一种高贵的虚伪，实际上就是想要你拿少一点我拿多一点——管理多累人啊——确实累人——但我从以前到现在，就没见过几个认认真真打理事物的。反倒是坐在凳子上，说一大堆垃圾话，自诩管理者的人多。（当年我和老板谈工资，我嫌首府城市削到九百怎么活，他居然说：世界不是围绕你转的——牛逼，真牛逼。）成功学和所谓的营销策略，推销比坐办公室要好——人不努力怎成石油大王卡内基（梦回陈独秀新青年时代233）等等……愚蠢甚至可笑的社会言论，都是人们看不清事物，或是被现实蒙骗沉浸在自己在“努力”的假象当中。将生产商品看成创造价值，市场活跃当成社会蓬勃，而对被剥削的这一件事看不清楚，甚至出现所谓的精神资本家拿着打工人的钱，扛着资本家的旗。

其次，中专，大专等没你想的这么不堪，硬技术有时候反而会比人人都在学的东西要好上不少——当然，打工人的本质不会改变，只是没那么容易被人开除。像是医学院的学生，出来之前要花五六年在课本，七八年在临床，然后才能被人说，好了，你已经是一个成熟的医生了，可以问诊开方了。而且不要觉得这么漫长的学习以及缺人的专业工资能很高很高，这不可能。在理论上，任何工作不会过分超越其个人所能够创造的价值，而这份价值的高低理应用来衡量工资的多寡，甚至，工资在某些情况是用来明码标价的，用来物化人的。任何人不可能凭借个人创造出这么大的社会财富，更别提保存它，将它放在仓库里不被分化。所以所谓的富豪（至少现在是这样，我看不到那么远），说到底是坐在资金流动的节点，架起水坝，攫取甘流，把自己养得肥硕卑贱到不如蚁后，然后它不是自己裂开，就是被更大的水坝横断其流。这座水坝生来就是罪恶的，但也是注定毁灭的。（详情不需要多说，资本主义的软弱和妥协在西方社会无时无刻在上演）。

国家教育政策我一直有所批判，好比学院中大谈风气走却形式主义的问题（反正不是对学生施压就是对老师施压，真出什么事了做掉一个），教师良莠不齐评测存在存在暗箱等，这些事情也不是一天两天了，但一直都擦不掉洗不净，怎么改革都没有效果。虽然应当将目光放在整个社会上，但不能将所有原因简单归结为团体，群体，社会。人既然是人类社会的最基本单位，家庭是构成社会的最基本元件，那就不得不考虑其中错综复杂相互交织的关系。

你得明白这是国家政策，它必须谋取双方的权利不被另一方侵害，故而不是法律，不会强制你要做某种行为或是不能做某种行为。它只能给人一个机会。

在我看来，国家政策这样无非几个原因（不分先后）：

1.学习资源不足。（学习、生活、生产资料都到哪里去了呢2333）

2.的确存在厌学的学生，而没时间浪费在他们的身上。哪怕他们是因为家庭，学校，社会环境等诸多因素导致的“叛逆”；在那种状态下，他们的确只是占据资源而不学习。

3.教育机构臃肿，甚至存在串后门拉裙带。虽然在我眼里只要是老开会的，一点脚毛蒜皮的事情开个三四天，都算是臃肿。

4.这条是我根据新闻猜的，我没有接触过工厂，有些实践但不算多。生产不足，各项技术行业从事人员不足。（诶，这就有意思了，明明那么多打工人；为什么大家都说中专大专不行，哪怕也是一种谋生手段，不提所谓的劳动光荣，若是理论上分配合理，他们拿的工资也不当低于所谓的高薪职业；国家教育甚至在教科书上反复提及资源分配不均，财富分配不均——还是跨科目课本的）

5.整个社会有贬低一本以下的专业，哪怕这些专业实际上对于社会很重要，也没有人们口中说的这么不堪。这也意味着，若是不加以管理，光是教育就能把人卷到死（有谁干什么活能一个月七八万，每天不是夜里泡吧就是桌上打牌？做鸭还是贪污？一般民众大抵在一千左右到八千左右，很多人甚至没过四千）

6.打工人养不起，但这就像是房子一样，觉得能要就要，就算是玩命也要买它。打工人嘛，越是沉浸在打工的事实，就越是生不出孩子，因为机会成本太大（你就算忍得病痛，医疗体系也给你玩爆了）

……

虽然都在说知识改变命运，但很可惜，你并不能用知识换取金钱然后改变命运，成就一代“人民富豪”，社会——资本家们现在也不准许这般。国家这个政策不是用来提升群众知识水平的，而是用来保证生产的。你提到的学习公平，不能读书当打工人等问题，不是它的核心。以及打工人没有复读，但不代表没办法合法搞到资格证书，但是比起在科班，一边工作一边学习要更加困难——当然也没几个人做到。谁能加完班还精气神足的看课本？而且最令人难过的是，理论上一个高中生毕业的人在中医馆帮老中医且这个老中医有资格出具证明，此人随老中医临床几年，也证明了他有治病的能力，他可以获得资格证（这是我听我弟说的，可能不全对甚至是错误的）。但什么样的中医馆愿意收一个才高中毕业的连中专都没去过的人？

理论上，理论上，理论上。

呵，上有政策，下有对策。

不要忘了，我们现在是社会主义初级阶段，哪怕是社会主义，它实际上也仍然保留资本主义的生产方式，自然运转方式不免是资本的，剥削的，血腥的，甚至每时每刻都得提防着人民群众受到煽动后自己发动的“社会主义修正”“共产主义修正”。因为人就是这样，看着另一个在他眼中成功的人，就会以为自己模仿他的行为就能成功；他身居高位，便是德高望重；目视对错正邪，发自内心将邪不压正奉若神明。他们嘴里谈着社会主义共产主义，但转身就做起他的资本家或是“精神资本家”。曾经成功学的流行就是最大的印证，例如《人性的弱点》这本资本主义美化的垃圾书籍。

他们遵循自己的本能，体制剥削人，就是人在剥削人，只不过相比奴隶制，封建地主制，资本主义间接剥削包装更美艳更动人。

回归到你说的——这样的政策会不会导致富者恒富，贫者俞贫。答案是，原因之一，但不是绝对，有它没它照样卷。某些方面他甚至分化了两群人，让他们不再一个缸里卷，成了两个罐子里卷，也算是机会变大了……大概吧？

社会的内卷原因主要不在教育，而是在生产方式。

人们不愿意生产孩子，直接原因就是生孩子没工作（女方），生了孩子负担重（男女双方，因为社会风气，主要是男方）

这般教育政策，归根结底还是人都不愿意到工厂里了，实际上也存在坐办公室比下地干活要舒服的情况。可一个成熟的现代国家，不可能把工厂这么扬了。

造成了什么影响嘛——就像你说的打工人更加生不出孩子了。（结果之一）

诶，太麻烦了，先这样。我自己不是从事这方面研究的，舌头捋不直。