讨论 怎么避免“作者智商不足以支持他写出高智商角色”的情况

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真正要写好高智商角色要写好是非常难的，首先玩信息差本就令人不齿，会给人一种我上我也行的感觉。

读剧本其实和打信息差有相似之处，但还是好一些，预判他人的预判本身是件很酷的事，写好了效果也会很不错。但读者虽然读的爽，但也知道这是作者厉害不是角色厉害。

要让人真正信服一个角色的高智商，还得是让角色做出一些一般人想不到但后期能解释清楚的操作或判断。比较典型的就是侦探小说或者智斗类型题材，会有清晰的谜面和谜底，挑战读者智商。

这里的原理和老师学生的关系有点像。如果你了解或者当过老师就知道，老师总能让学生敬佩，觉得学识渊博，往往不是因为老师真的有多厉害，真的厉害的人也不会窝在中小学当老师，优秀学生水平比老师高的情况比比皆是。原因在于，老师只教一门，会有充足的时间备课，会事先知道习题答案，甚至会自己出题，学生看着老师永远在流利的解答问题，而相比之下自己因解题思路不清，拖拖拉拉，就觉得老师牛了。但其实并不是学生笨，只是学生一没事先看过解答过程，二是功夫没有老师深。

所以要写出真正的高智商角色，最好的方法就是学老师给读者出题，最简单的办法就是真的把现实中的智力题搬到作品里，让高智商角色去给读者当老师，缺少就是会比较生硬，可能不符合作品的调性。所以最好的办法还是自己出题解题，让谜面融入剧情。作者可以事先想谜题想很久，准备清楚解答流程，而读者一路读下来根本来不及细想，这中间就可以产生空间，把作者和读者下的工夫差距转变为角色和读者的智商差距。