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出了成绩才知道能不能去和什么时候去

樱花妹私下里对你有点冷淡？那我感觉有点悬。在大学的时候和一个留学的樱花妹做过几次，感觉这人里里外外都很热情，而且技术特别好，狠狠刷新了一下我觉得学生妹技术都不咋地的印象。毕业之前好友聚会她刚好也在，还邀请她来参加，她也很爽快的答应了，事后还问我要不要趁毕业去日本玩。可惜当时忙着给老师端茶倒水求个留校工作，最后没去成。跟她相处那段时间，是确实让我觉得樱花妹接触起来距离感没有国内女大学生那么大，约个炮都要铺垫半天。楼主这个樱花妹若即若离的，感觉确实是那种人格外向但是对感情特别慎重的人，如果你的条件没那么好的话，我觉得大概率是成不了，还是建议放松心态，就当出去玩几天就好了。

我个人是四年前在省重点高中毕业的，当时这种情况还不算明显，早上八点上课，提前二十分钟早读，下午六点下课，午休两个小时，晚自习是十九点四十分到二十二点十分。学校允许带电子设备，相对来讲氛围很宽松，也没有养成互联网依赖。但是最近出来工作以后，很多认识的学弟学妹都在抱怨最近学校的作息时间收紧，比如早上提前跑操，晚自习提前晚读等等，侵占了他们的自由作息时间，还有就是周末和寒暑假补课越卡越严，以前来不了请假也没关系，老师不会在补课时讲基础课，现在卡请假像正式上课一样，老师也把基础进度放到补课的时候讲，不能随便请假了。重点高中尚且如此，更别说那些稍微次一级的高中或者普高了，我一个初中同学考得差了一些，上了普高，当时他就天天跟我诉苦，说他们每天早上七点就要到教室早读，晚上晚自习也是上到十点半才放人，他屁股快坐出痔疮了，他也不是能读进书的人，整个人高中时被这一套整的，非常的厌学，整个人也很萎靡，最后考了个专科警校，进去后没一年直接主动入伍了，今年刚退役出来，精神状况好了不少。 我个人大学后和现在工作玩游戏都比较多，加了很多游戏群，能跟很多现在的中学生交流，我发现他们都有一个显著的特点，那就是每天中午一点到晚上十一点后开始水群，但是要一起打电脑游戏普遍只能周末才上线，而且普遍就打一晚上或者干脆两个小时，然后又回到水群状态。我有时也问过一些人他们的作息情况，现在很多人都是早上六点就要起床，然后六点四十要去到教室早读或者跑操一类七七八八的事情，晚上晚自习更是恐怖，有些人二十三点才下晚自习，也不知道他们是怎么能熬过来的。我都不用多想，就知道他们早上起来就是一脸没睡够的样子，听课做题的样子更是想都不用想，不是失魂落魄的梦游症患者就是半睡半醒的白日梦大师。这种情况还相当的普遍，基本上在游戏群里面一说就有不少人出来忆苦思甜，而且不管换了什么群都一样，情况非常的普遍。老实说，如果我早两年毕业，我兴许真会去当个老师，但是这两年以来这类情况越来越严重，我考了教资以后，去问了几个学长学姐，发现他们作为新教师，周工作时间普遍在50小时以上，薪资却只有2K-3K不等，还不如地铁的保安，所以最后决定留校找了个工作考公。我觉得现在的教育体系有非常大的问题，不但折磨学生，也折磨老师。在这种畸形的体系下，培养出有互联网依赖性的做题家可以说是必然了，学生没力气学习，老师没精力教育。尤其是疫情结束后经济下行，政府各部门都要缩减支出，学生的成绩和升学率是直接关系到学校管理层政绩的，所以为了卷出成绩和升学率，采用衡水模式的学校是越来越多了。但还是那句话，大家都卷等于没卷。我自己是非常的担忧这种现象的，但这种现象可以说是时代大势，是个人没有办法扭转的。我只能说，希望各位以后遇到从学校里面出来放风的学生老师，对待他们和善一点，不要给他们太多的心理负担，就算是做一点好事了。

我觉得这不算信息茧房，而是我这一代年轻人受到的教育产生的必然结果。 楼主花一些篇幅来讲了很多人区分不开网络用语和口语，虽然这里和年轻人自己玩圈子玩的有关系，但造成这种现象的根本原因还是教育问题，具体来说，就是他们在青少年时期的生活环境有关。 现在的年轻人，除了上课下课之外，唯一的精神慰藉可能就是晚上偷偷玩手机。对于他们来说，上下课是“工作”，而玩手机上网就是“生活”。加上由于现在大部分中学院校大量运用“衡水模式”，这种带着强制性生活常态自然会让他们模糊“工作”和“生活”之间的边界，比如一个年轻学生，每天一言不发的上课自习14个小时，上完课以后想方设法偷偷玩4小时手机，剩下六小时强制睡觉。久而久之，他思维中的“生活”就定性了，那就是每天空闲时玩手机的那四个小时。当这些年轻人熬到了大学大专或者出了社会，发现自己突然一天不需要“工作”14个小时了，而是想怎么“生活”就怎么“生活”，之前在高压环境下养成的生活习惯很快就会改变他行为习惯和思维方式，让他整日整日的沉浸在互联网世界中。如果说高中起码有些管制能稍微遏制这种倾向，大学大专对学生的放养就会加速这种倾向。这个时候，如果这个年轻人周围的年轻人（比如舍友或同学）与他也是同类，就会很快营造出一种现实和互联网之间不存在边界的氛围。这时候，他就会开始失去对一个词语是否是网络用语的判断力，因为他身边的人也在用网络用语与他交流，不是一次两次，而是总是如此。这样一来，他会将网络用语纳入自己的口语词库中，想要表达或者指代一些事情的时候，往往就会优先使用这些词汇，因为这些词汇与古代的成语定位很类似：双方都知道这个词汇背后的典故，直接使用这些词汇比客观的叙述更能传递说话者的感受。当然，仅仅只是口头上使用网络用语，不会造成什么影响，有时候还会帮助增进友情。但问题就在于，我们现在的书写的白话文，并不是完全的书面语，而是在现代汉语基础上进行加工形成的书面语，口语和书面语之间的界限非常模糊，一旦某个人日常使用的口语中掺杂了很多互联网用语，那么这个人的书面用语中出现互联网用语就只是时间问题。 要纠正这种现象，必须要改善年轻人的教育现状和目前的教育体系，让年轻人之间有时间交流，让他们有地方交流，让他们有精力交流，不能把人逼得太紧，让他们沉浸到互联网的世界中去寻找精神慰藉，这样才能从根本上消除这样的现象。不过很可惜的是，在可预见的未来二三十年内是没有这样的可能性的。

8:1，看面试能不能过吧

在准备考公考编上岸

累麻了，好像几天内要把假期里的工作全做完一样

理论上来讲是坐冷板凳的清水衙门，不过还是有很多事要做，总感觉老师把很多事推给我做。还是有点痛苦的

历史学术界最宝贵的特质是耐心，最珍贵的资源是时间。幸运的是，我似乎两者都有。

看情况吧，可以慢慢升也可以走

因为无事可做吧。至少在象牙塔里，学识带来的报酬是可以计量的。

廉价脑力劳动罢了。报酬很低，另一种意义上底层打工人吧

科研助理。哈哈，工作之后忙了不少，论坛都不怎么看了

哈哈，真的在看着啊。最近留校工作换了个寝室，没法打黄油，上论坛就少了

天啊，一上线就出警，这也太快了⑧