第一是从这篇文章能判断出这个孩子的写作功力吗?
第二是如果能的话,这孩子写作的功力是强是弱?强在哪里弱在哪里?
第三是这孩子到底算不算有天赋?
差點一不小心就用對自己的標準去評斷了。
好,第一個問題,雖然有人回應不能,但我經過換位思考後的結果,我覺得是可以稍加判斷的。
首先,如果是我寫這篇文章,不會是單純個人抒發。
換成是我,寫這篇文章的主要目的就是考試,而題目則是『我的成長』或者『我的嚮往』之類的。
既然這篇文章是為了考試而寫的,那麼透過他去判斷有無寫作功力就是正常且普通的事情。
第二個問題,因為我第一題的答案是,能。
那麼寫作的功力是否為強?
我原先的答案是,對。
但經過換位思考後,我認為,不一定。
正常人都會認為該年紀有著這種文筆是不錯的,因為那個時候的自己並不見得有這種程度的文筆。
可是優劣是比較出來的,該被拿來比較的不是我們這些老人的童年,而是處在同年紀且同環境的其他孩子。
不過我相信是有相對高的水準的,不然不會流出來。
第三個問題,這答案也是因上一題的答案產生變化。
基本上是採保留態度,但算有天賦就是了,理由跟上題差不多。