各位同學大家好哇~
歡迎回到不簡明又不趣味的語音學小教室
一個鴉萌萌有興趣但是內容可能比較無聊的課程
阿巴阿巴阿巴
今天來說一下下國際音標
不過先說一聲因為我是學漢語的所以對於其他語言相關內容
可能沒有那麼了解
國際音標 ( 簡稱 IPA ) 又稱萬國音標,是一種以拉丁字母為基礎的標音系統
19世紀末由國際語音學學會設計以作為口語發音的標準表記形式
為了避免不同語音標記系統代表同一語音的現象產生混淆而誕生
國際音標中一個符號對應一個語音,即“一個音素一個符號,一個符號一個音素”
( What is 音素呢 ? 音素是音節中分析出來的最小語音單位 )
至今國際音標仍然在不斷修訂相關系統
按照國際音標的設計,它只可以分辨出口語裡下列音質的對立成分:音位、語調以及詞語和音節的分隔
若要表示諸如齒間音(或雙齒音)和由唇顎裂所發出聲音的音質,則有另一套獲廣泛使用的國際音標擴展系統
國際音標共有107個單獨字母 ( 輔音和元音 ) ,以及56個變音符號 ( 修飾輔音和元音 )
和超音段成分 (包括音長、聲調、重音、語調等)
國際語音學學會偶爾會增刪一些符號,或者修正某些符號
英語中所用到的“國際音標”,僅為國際音標用於英語的一部分
整理出的相關內容大致可以看下面這樣 ( 第一個輔音,第二個元音 )
在中國語言學者趙元任等人的努力下,國際音標逐漸完善,已可為漢語等東方語言注音
大致整理可以看下方這張
相關的發音可以看看這個網站
https://www.internationalphoneticalphabet.org/ipa-sounds/ipa-chart-with-sounds/
點擊音標就可以聽到聲音了
稍微說一下音跟音素這些
語音 : 經由人類發聲器官所發出的有異議的聲音稱作 「語音」
每個語音都可以因為其獨特的音色、音高、音強、音長等特徵而有不同的獨特語意內涵
也就是說一般人可以從語音所具有的特質區別聽出他代表的語義
每個語音的音色、音高、音強、音長等特徵就成了辨義的根本
音色 : 是聲音的成色,也就是音質
音高 : 指聲音的音階高低
音強 : 指聲音的強弱或輕重
音長 : 指語音發聲過程時間持續的長短
音素 : 是從音節分析出來最小的語音單位,也是語音最基本的分析單位
依照發音方法跟發音部位特徵不同,可以分為子音跟母音
子音 ( Consonant ) 又稱為輔音,漢語語音學則稱聲母
子音發音時,氣流都有阻礙(唯一的例外是h)
阻礙的方式可能是完全的阻塞,或是部分的約束,聲帶並不一定震動
描述子音時,主要是以發音方式(manner of articulation)、
發音部位(place of articulation)、聲帶震動(voicing)與否為依據
母音 ( Vowel ) 又稱元音,在研究漢語時則稱韻母
發母音時,發音器官並不緊接,亦即口腔內並無阻礙,發音氣流暢通,聲帶同時亦振動
因此母音通常是有規律的聲波構成的樂音
所以母音的分類主要考慮的因素有三:
1. (舌面最高點的)高低
2. (舌面最高點的)前後
3. 唇形(展或圓)。
問答時間!!!
今天雞雞大人一直把"胖子"講成"胖次"
請問[z]跟[c]這在音素中算是哪一種分類呢?
快(草)速(率)寫完這周教室,繼續苦逼寫論文嗚嗚嗚
红包口令为“答案”二字+“习题答案”,中间无空格。如:“答案聲波”
请给出答案,与你的解题思路吧。只写个答案不写别的,不仅红包会被我扣回来,还可能被砍。
答案寫簡字就行了,不用因為我是繁體就轉繁體
隨便召喚幾個人來苦逼聽課(