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大家觉得高考作文水平和文学创作水平有没半毛钱关系?


苍云静岳

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应该有一定关系吧

现在高中的作文题材是大多数人没有体验过的

所以许多人需要通过想象来构思,同时所想象出来的故事又必须要有真实感

因此大家都想方设法的使其变得连贯,自然,这样能提高一定的水平

而在想象的同时,大家奇思妙想,思维会变得敏捷,更加开阔

八百字到一千字的字数限制,也能锻炼大家的编排能力,让大家知道怎样能更合理,更美观

还能精练大家的文字水平,以更简洁的文字来表达更多的含义

总之,还有很多很多啦

这就是小a的见解哦

静岳麻麻默笑

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有关系吧,其实咱开始看到那几个大字也挺爽的····

但是默默想了想,就算是高中作文经常套用的议论文,也从某一个很大的程度上锻炼了逻辑连续性和思辨性。

那些记叙文和说明文就更不用说。

与此同时,最大的关系就是,高中那会写作积累了一大堆乱七八糟的材料和词汇,这些东西在现在虽然也能看到但是接收量远远要小于那个时候。(好久没有好好看本书了ORZ)

总之咱感觉,高中得作文就像是一个地基,那会能把作文写利索的人,在后续写文章上个人特点和叙述方式才能更明确的表现出来。

 

想起之前看到一个的和主题关系不大的帖子:

 

问:高中背文言文有没有用?

答:起码我会让我的孩子背,让他以后看到美景以后以后想到的是“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,而不是脱口而出的“哟,这个屌”

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a447651067 发表于 2015-12-19 20:37

应该有一定关系吧

现在高中的作文题材是大多数人没有体验过的

所以许多人需要通过想象来构思,同时所想象出 ...

{:10_624:}怎么会~~~

 

其实对作文题目奇思妙想是很好的啊~~~确实很容易锻炼人的思维。

 

但是过分的奇思妙想很容易被分数和老师的指责扼死在萌芽阶段...所以我才觉得作文和写作水平无关~~~

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苍云静岳 发表于 2015-12-19 20:43

怎么会~~~

 

其实对作文题目奇思妙想是很好的啊~~~确实很容易锻炼人的思维。

可能是环境不同吧

小a的学校是那种半公半私的那种(就是私立学校,但因升学率很高所以政府每年拨款)

小a的老师会对所有的文章进行很详细的点评,不会扼杀想象力的

可以说,只要想得到的,老师都会帮助引导,陪练

恩,看来老师也有很大的影响呢

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很明显要一丢丢吧。

1,不会用成语或者修饰手法,如何写作文?

2,不会揣摩老师们恶毒的心理,如何拿高分?

3,如果没有笔耕不辍的练习或者背诵,怎么可以写出机械化很高的作文?

4,你不能把自己思维梗塞住,让其跳跃不能,怎么可以按照正常审核标准里面的逻辑去走?

5,这是制度。而不是文学。

 

 

终上所述,你不会心计不会隐忍不会装逼不会压制自己思维不会委屈自己,你写个屁作文啊。

而且,文学是随心的。作文随的事规矩。

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個人覺得沒有什麼關聯

首先必須說明的是"學習"和"考試"完全是兩回事

高中課程可以提供不少磨練水平和技巧的機會 但考試需要用到的技巧又不一樣了

尤其是自由發揮的文學創作和比較傾向八股的考試作文...

 

你去請當代有名的作家來考高考都不一定能拿到高分 反過來去叫高考榜首去寫小說也一樣

"寫作"跟許多事一樣 並非是只有單一領域的東西 術業有專攻 每個人擅長的領域都不同...

 

另外有點抱歉的是 我不覺得字數限制和能不能寫出完整故事有太大關連{:7_508:}

去看看那些報社記者 一百個字他們都可以拚過天方夜譚...

 

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有一部分的关联,因为这是基本的文字知识积累,这对于任何创作者来说都是非常必要的东西,无论是音乐还是作画还是剧本,越是了解越多的人表现出的作品风格越为成熟。然而更重要的是自身的经历和对于想描述的事物、领域本身的了解程度。

一般来说我不认为高中生的文章并不属于能拿出手的程度,并非歧视,而是因为他们年纪太轻,也没经过社会的洗礼,很多方面的想法还很浅,受到一些作品影响太大而却缺乏本身的解读能力。举个简单的例子「春物」(不是说春物不好而是现在盲目崇拜太多,客观意见渐渐被埋没。)你不可否认看春物的很多学生们他们并没有考虑到生活本身的艰难,但是却被男主的与众不同的气质和行为所吸引,出现了盲目崇拜现象。这种情况导致很多同人作品或者模仿作在短时间内大量诞生,然而这些高中生写手却缺乏了原作者的生活经历和年龄的叠加所表现出的作品的厚重感,使得作品出现变味。很多国轻甚至还用着日轻翻译作品的谐音词汇(酱,阿拉阿拉,亚美路之类的)想表达出非常深刻的道理,我不认为连对文字基本的严谨和尊重都缺失的作品能带着多么深厚的寓意。

这类文章往往变成了通过一味追求虐心而增加黑暗度,但是节奏和气氛都跟不上,遣词用句让人不知所云的三流文章。

本人做了两年兼职写手,稍微说说自己的个人见解,不当之处还请见谅。

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a447651067 发表于 2015-12-19 20:51

可能是环境不同吧

小a的学校是那种半公半私的那种(就是私立学校,但因升学率很高所以政府每年拨款)

小a的老 ...

私立!羡慕ing

 

确实优秀的老师指导的话,写作就是完全不同的体验了!!

 

所以说好的导师真的很重要啊......写作也是这样~

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{:5_217:}对于这个我就随意吐吐槽……高考作文对于文学修养的帮助还不一定比得上某些小黄文,但对于逻辑思辨能力还是略有帮助的,真要练文笔还是老老实实啃名著吧,{:5_207:}起点啊轻小说少看为妙,多写一些实在的文章不要动不动奇幻玄幻科幻,家常里短都写不清楚还要驾驭庞大世界观的故事大多要扑街,作文训练?每天写几篇正规点的文章少写点段子微博,按万或者十万为基数往上写,配合些名著级的作品阅读总能成长到一定程度的{:5_203:}(然而我半途而废了{:5_202:})。

顺便,写作谁都能写,但文学创作、我是指那些几年乃至十年后依然能放在书架或者是手机里不时拿出来看看的那种,那玩意是艺术,尝试一下可以,没有天赋建议不要深入,那是一个普通人一辈子的付出也抵不过天才几小时脑洞大开的残酷世界,据说有少数网文轻小说达到这水准,但咱就看过一部《文学少女》够格。

再顺便,高考写作简直是毒瘤

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davidyea2006 发表于 2015-12-19 21:15

個人覺得沒有什麼關聯

首先必須說明的是"學習"和"考試"完全是兩回事

高中課程可以提供不少磨練水平和技巧的 ...

哈哈哈哈哈哈哈哈报社记者的例子好评233333

 

也对。但是其实考试作文的字数限制,主要是范围很窄。说是800字,其实意思就是750-900之间。

 

写150字微故事拿高分根本不可能。所以才觉得考试作文很无益啊...

 

连编故事的记者和段子手都不能培养233

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看到这里感觉跟上次讨论一样,大家都说的差不多了。基本没我啥事了。。。

 

好歹是文字学科的一环。尽管当年自己也是非要奇葩写小说,结果常年悲剧的主。但抛开个人好恶来讲还是有一定相关性的吧。

 

楼上很多人都说过了。作文的主要目的还是培养表述能力和一定思维。就是培养人说人话的能力。但是它对文学这种等级的东西其实并无多大要求。。。

 

还有我觉得静岳你对文学创作的看法太看重情节了。虽然目前大家都是这样的。但我觉得小说不是文学的全部吧。。。

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